【高一必修三李商隐诗两首原文】在高中语文教材中，李商隐的诗歌因其情感深沉、语言优美而备受关注。在《高中语文必修三》中，收录了李商隐的两首代表作：《锦瑟》和《马嵬》（其二）。这两首诗不仅展现了李商隐独特的艺术风格，也体现了他深邃的情感世界与历史思考。
一、诗歌
1. 《锦瑟》
《锦瑟》是李商隐最具代表性的作品之一，全诗以“锦瑟”为题，借物抒情，表达了诗人对过往岁月的追忆与人生无常的感慨。诗中运用了大量的典故与象征，语言含蓄婉转，意境深远。
- 主题思想：回忆青春、感叹时光流逝、表达人生无常。
- 艺术特色：用典丰富、意象朦胧、情感真挚。
2. 《马嵬》（其二）
《马嵬》是李商隐对唐玄宗与杨贵妃爱情悲剧的反思之作。通过历史事件的描写，表达了对帝王爱情与政治责任之间矛盾的深刻思考。
- 主题思想：批判帝王沉迷享乐、反思历史教训。
- 艺术特色：叙事性强、语言凝练、情感深沉。
二、两首诗对比表格
| 项目 | 《锦瑟》 | 《马嵬》（其二） |
| 作者 | 李商隐 | 李商隐 |
| 出处 | 高中语文必修三 | 高中语文必修三 |
| 体裁 | 七言律诗 | 七言律诗 |
| 创作背景 | 可能为悼念亡妻或自述人生感慨 | 借史事讽喻唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧 |
| 主题思想 | 回忆往事、感叹人生无常 | 批判帝王专宠、反思历史教训 |
| 艺术特色 | 用典多、意象朦胧、情感真挚 | 叙事性强、语言凝练、情感深沉 |
| 经典诗句 | “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。” | “此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。” |
| 情感基调 | 感伤、哀婉 | 悲愤、讽刺 |
三、结语
李商隐的这两首诗，无论是《锦瑟》中的深情追忆，还是《马嵬》中的历史反思，都体现了他作为晚唐诗人的独特情怀与艺术造诣。通过学习这两首诗，不仅可以提升对古典诗词的理解能力，也能更深入地体会李商隐诗歌中那种含蓄而深刻的情感表达方式。