【回延安是第几课】《回延安》是现代著名诗人贺敬之创作的一首诗，具有浓厚的革命情感和时代气息。这首诗以陕北革命圣地“延安”为背景，表达了作者对延安的深情回忆和对革命精神的崇敬。
一、课文出处总结
《回延安》是一篇典型的现代诗歌作品，常被选入中学语文教材中，尤其是初中或高中阶段的语文课本。根据不同的教材版本（如人教版、部编版等），其具体编排位置可能略有不同。
以下为部分教材版本中《回延安》的课文编号整理：
| 教材版本 | 年级 | 单元 | 课文编号 | 备注 |
| 人教版七年级下册 | 七年级 | 第三单元 | 第12课 | 含有朗读与赏析内容 |
| 部编版八年级上册 | 八年级 | 第二单元 | 第6课 | 常用于现代诗教学 |
| 人教版九年级下册 | 九年级 | 第五单元 | 第18课 | 配合革命题材课文学习 |
> 注：以上信息基于常见教材版本整理，实际教材内容可能因地区或年份略有调整。
二、《回延安》简介
《回延安》创作于1956年，是贺敬之在访问延安后写下的抒情诗。全诗通过回忆的方式，描绘了作者回到延安时的激动心情，以及对那段革命岁月的深切怀念。诗中运用了大量陕北民歌的元素，语言质朴而富有感染力，展现了浓厚的地方特色和革命情怀。
三、教学意义
《回延安》不仅是一首优美的诗歌，更是一部具有历史价值的作品。它帮助学生了解中国革命的历史背景，感受革命先辈的奋斗精神，同时也能提升学生的文学鉴赏能力。
教师在讲解时，通常会结合当时的历史背景，引导学生理解诗中蕴含的情感与思想内涵。
四、结语
综上所述，《回延安》作为一首具有重要教育意义的现代诗歌，常被收录在初中语文教材中，具体课次因教材版本而异。无论是从文学角度还是思想教育角度，这首诗都值得深入学习与探讨。