研究探讨了自闭症特征的变化如何与心理健康状况相关

发布时间：2023-10-13 09:50:45 栏目：生活

导读 加州大学戴维斯分校健康中心研究人员的一项长期研究为自闭症特征与童年中期心理健康之间的关系提供了新的线索。这篇发表在《自闭症》杂志上...

加州大学戴维斯分校健康中心研究人员的一项长期研究为自闭症特征与童年中期心理健康之间的关系提供了新的线索。这篇发表在《自闭症》杂志上的论文发现，自闭症核心特征的变化与儿童在小学期间是否出现额外的心理健康挑战有关。



“我们的研究结果表明，随着时间的推移，孩子发育的不同方面可能会相互影响，”加州大学戴维斯分校 MIND 研究所发展心理学博士研究员、该论文的主要作者 Einat Waizbard-Bartov 解释道。“自闭症的核心特征和心理健康挑战可能在整个发展过程中相互作用。”

一项重要发现是，小学期间限制性和重复性行为的减少与心理健康挑战的出现有关，这支持了这些行为可能有益于自闭症患者的观点。在此期间，社交沟通困难的增加也与焦虑和其他心理健康挑战有关。

学习规划

Waizbard-Bartov 之前发表的研究表明，自闭症特征在 3 岁到 11 岁之间会发生显着变化。

目前的研究包括 75 名 6 至 11 岁的自闭症儿童，其中包括 15 名女孩。所有这些都是 MIND 研究所自闭症表型项目的一部分，该项目是一项大型长期研究，旨在识别自闭症的不同亚型。